数学 高校生 約1ヶ月前 この問題は()がある場合とない場合で答えは変わるのでしょうか。 ()を踏まえてシグマ計算を先に計算してからsin(π/2016)を掛ける必要があるのか、ksin〜sin(π/2016)までをまとめて一つの項とみてその項に対してシグマ計算をしてもいいのかを教えていただきたいで... 続きを読む 2016 123.(1) 2k-1 TC Σk sin πsin- の値を求めよ. k=1 2016 2016 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 約1ヶ月前 解説お願いします🙇🏻♀️ 2 知 次の文における傍線部の用言の①終止形②活用の種類③活用形を答えよ。 書きつくれば、 (3) (1) (2) ③ 〈完答3点〉 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約1ヶ月前 この文における ましか の意味は反実仮想だそうですが、上に ば、せば、ましかば、ませば が付いていないのになぜ反実仮想といえるのですか？ この木なからましかばと覚えしか。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約1ヶ月前 2枚目の画像の接続 と 活用形の違いは何でしょうか？教えて欲しいです🙇🏻♀️ 次の各文における傍線部の助動詞に注意して、全体を現代 語訳せよ。 尋ね入ること侍りしに、(2) ように <各3点〉 線部の意味 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 場合の数の問題です。[1][2]を解説して欲しいです🙇♀️ A.(1)7通り(2）18通りです 合同な正方形を辺に沿ってつなげて図形をつくるとき,次の図形は何通り あるか。ただし,同一平面内で回転して重なり合う2つの図形は同じもの と見なすが,裏返して重なり合う2つの図形は異なるものと見なす。 (2)5つの正方形をつなげた図形 (1) 4つの正方形をつなげた図形 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 方程式8sin^2θ+2(a−6)sinθ+4−a=0が0°<=θ<=180°において異なる4つの実数解をもつようなaの値の範囲を求めよ。 どのように求めるか教えていただきたいです、よろしくお願いします。 解決済み 回答数: 1
