政党政治と軍人という語句を使わないとなんですが分かりません また教科書にはこう書いてあります

□五・一五事件が日本の政治にどのような影響を与えたかを 「政党政治」, 「軍人」の語句を 使って説明できる。 思 2 教科書 P229 本文 6~8行目

解き方から分かりません😭

85. ばねの両端につけられた物体の運動 知識 k 水平面上に、 なめらかな溝をもつ直線のレー M 0000000000000000 ルがある。 この溝の中に、 質量Mmの小球A、 Bを置き、 両者をばね定数kのばねでつないだ。 A レー B m 第Ⅰ章 ある瞬間に、 Aに大きさの右向きの速度を与えると、 その後、 AとBは、振動しなが ら全体として右向きに進んでいく。次の各問に答えよ。卵白を (1) AとBをまとめて1つの物体とみなしたとき、 その重心の速度の大きさを求めよ。 (2) 重心から見たBの運動は単振動になる。 その周期を求めよ。 (3) 重心から見たBの単振動の振幅を求めよ。 知識 86.微小振動なめらかな水平面上での RA m S S 質点の微小振動を考える。 図のように、距 離LだけはなれたAB間に、 弾性のある糸 を大きさSの張力で張り、 その中央に 質 A 量の質点をとりつける。 この質点を 0 L 学 0 B AB を結ぶ線と垂直な方向に、 わずかにずらしてはなすことによって、 水平面上で質点 の微小振動をさせる。 この微小振動の周期 T を求めよ。 重力、 摩擦力の影響は無視して、 必要があれば、 0が十分に小さい場合の近似式、 sin0≒tanを用いてよい。 (千葉大 改)

教えて下さい

10 図1のような、円柱の形をした3種類の積み木 図1 2 cm 図2 (立面図) (平面図) A、B、Cがあります。 積み木 A、B、Cの底面の半径は、 順に、 2cm、3cm、4cmで、高さはいずれも1cmで す。 積み木A、B、Cを水平な台の上で、底面の中心が台 に垂直な一直線上に並ぶように1枚ずつ重ねて、 投影図が 図2となる立体をつくりました。 A 3cm B Acm 円周率をして、 次の問いに答えなさい。 【 思考・判断】 ①図2の立体の表面積は何cm2ですか。 平面

want toとdon'tを逆にしたらなぜだめなのですか？ 教えて下さい！

(3)今日は寒いので、買い物に行きたくありません。 (today / want to / because /I/it's / go shopping / cold / don't/ ) I don't want to go shopping because it's cold today.

助けてください。本当に困っています。　 下の英文の一連の流れが分からないです。 解説には、違うグループ同士で同じラベルをみた人たちのブーストを選んだ比率を比較している、と書いてありました。（確かにasの後ろの省略を考えるとこっちがしっくりきます）ですが、when節が条件に見... 続きを読む

4 We created two versions of the menu. Half of the subjects saw a menu that had the word "classic" highlighting the health boost option, whereas the other half saw the health boost highlighted by the word "new." Then our subjects made their choices. 6 As predicted, when the subjects were in the tidy room, they chose the health boost more often almost twice as often - when it had the "classic" label: that is, when it was associated with convention. Also as predicted, when the subjects were in the messy room, they chose the health boost more often more than twice as often when it was said to - be "new"; that is, when it was associated with novelty. Thus, people greatly preferred convention in the tidy room and novelty in the messy room. O difference.

以下の問題を教えて欲しいです。 お願いします。 ※ 文字を含まない数値を答える問題では、「や分数の形で解答せず有効数字を考慮すること。 ※重力加速度の大きさを9.8m/s～とし、空気抵抗の影響は考えないものとする。

10 図は、地面から速さひ [m/s] で鉛直上向きに投げ上げた小球 v[m/s] の、速度v [m/s] と時刻 t [s] との関係を表している。 時刻 Os の Vo ときに投げ上げたものとし、鉛直上向きを正とする。 次の各問に, 必要なものには単位をつけて答えよ。 【思考】 4.0 0 2.0 (1) 小球が最高点に達する時刻を求めよ。 t[s] (2) 小球の初速度はいくらか。 -00 (3)図の斜線部の面積の値を求め (v を用いず数値で), それが何を表すかを答えよ。 (4) 小球の地面からの高さをy [m] とし、 t=0~4.0sの間のy-tグラフを描くと, グラフの概 形はどのようになるか。 最も適したものを次のア~オから選び, 記号で答えよ。 イ ア ウ YA オ I y hh kh A (5) 時刻 OS から 3.0sまでの小球の移動距離を(vを用いず数値で)求めよ。 (6) 小球が地面に戻ってくる時刻を求めよ。

高一化学基礎です！ これらの問題の答えを教えてください！

B 4. 物質が固体から液体へと状態変化するとき, 粒子の熱運動と集合状態の関係を説明してみよう。 5.物質が液体から気体へと状態変化するとき, 粒子の熱運動と集合状態の関係を説明してみよう。 +α. 洗濯物は気温が高い晴れた日のほうが早く乾く。 その理由を 「熱運動」 という語を用いて説 明してみよう。 +α. 高温のてんぷら油に水滴を落としたら, 油が激しく飛び散った。 この現象が起こった理由 を説明してみよう。

解答解説の矢印の箇所が分からないです。 ＋‪αで方針と桁の指定の式の10ⁿ×Mところです。 よろしくお願いいたします。

重要 例題 6n桁の数の決定と二項定理 (1)次の数の下位5桁を求めよ。 (ア) 101100 におけ イ) 99100 ②) 2951を900で割ったときの余りを求めよ。 指針 00000 (類 [類 お茶の水大] 基本1 (1) これらをまともに計算することは手計算ではほとんど不可能であり,また,それ を要求されてもいない。 そこで、次のように 二項定理を利用すると、必要とされ る下位5桁を求めることができる。 (ア) 101100 = (1+100)100= (1+102) 100 これを二項定理により展開し、 各項に含ま れる 10" (nは自然数) に着目して,下位5桁に関係のある範囲を調べる。 (イ) 99100=(-1+100)’=(-1+102) 100 として, (1) と同様に考える。 - (2)(割られる数) = (割る数)×(商)+(余り)であるから, 291 を900で割ったと きの商をM, 余りを とすると, 等式 291= 900M+r (Mは整数, 0≦x<900) が成 り立つ。2951=(30-1)" であるから,二項定理を利用して,(30-1) を 900M+r の形に変形すればよい。 21 1 章 3次式の展開と因数分解、 二項定理 (1)(ア) 101100(1+100) TOTO= (1+102) 10 100 答 =1+100C1×102 + 100C2 ×10 +10°×N | 展開式の第4項以下をま =1+10000+495×105+106×N B とめて表した。 (Nは自然数 この計算結果の下位5桁は,第3項 第4項を除いて 10"×N (N, n は自然数, 5)の項は下位5桁の 計算では影響がない。 も変わらない。 よって, 下位5桁は 10001 (イ) 99'%=(-1+100)=(-1+102)100はちが =1-100C1×102+100C2×104 +10°×M =1-10000+49500000 +10°×M =49490001+10°×M (Mは自然数) この計算結果の下位5桁は,第2項を除いても変わら ない。 よって、下位5桁は90001 (2) 2951(30-1)51 =3051-51C1×3050+・... 展開式の第4項以下をま とめた。なお,99100 は 100 桁を超える非常に大 きい自然数である。 ことを示せ 【佐賀大) a & [ε] [f] SAKURAC900-302 -51C49×302+ 51C50×30-1 =302(3048-51C1 × 3048 +. -51C49) +51×30-1 =900(3048-51C1 ×304 +51C49) +1529 borg)-900 (3049-51C1×3048 +51C49+1)+629) ここで,30^-51C×30+-51 C 49+1は整数である J (-1) は rが奇数のとき -1-2 が偶数のとき 1 1529=900+629 [sp から 2951900で割った余りは 629 である。(0≦pl+ps [8]

解説お願い致します🙇🏻‍♀️

次の に当てはまるものを選択肢から選び、 番号で答 えよ。 2 つの変量x と yの間に, a, b を定数として y=ax+b という関係があるとき 知・技

解説お願いします🙏

5.Aさんは、電流が磁界から受ける力について調べるために、次のような実験を行っ た。 これらの実験とその結果について、あとの問いに答えなさい。 ただし、電子てん びんの測定の機能は磁界の影響を受けないものとする。 [実験 1 ] 図1 図1のように、直流電源 スイッチ、 抵抗器 電 流計、コイルをつなぎ、 コイルを電子てんびんの上 にのせ、コイルの真上にN極を下にした磁石を固定 した。 回路に流れる電流の大きさを変えながら、電 コイルー 子てんびんの示す値を調べた。 表は、 その結果をま 直流電源 磁石 スイッチ とめたものである。 電子! 抵抗器 てんびん 〈電流計 表 f 電流の大きさ [mA] 0 50 100 150 200 電子てんびんの示す値 [g] 10.80 11.64 12.48 13.32 14.16 [実験2] 図2のように、プラスチック製のコップの底にはりつけたコイルを交流電源につない で交流を流し、磁石を近づけたところ、コイルを流れる電流が磁石のつくる磁界からカ を受けてコイルが振動し、その振動がコップに伝わって音が出た。 このとき、 交流電源 にオシロスコープをつないで表示した交流の波形と、コップから出た音を図2のように マイクロホンで拾ってオシロスコープで表示した音の波形はそれぞれ、図3、図4のよ うになった。 図2 プラスチック製 のコップ コイル 電圧 マイクロホン 交流電源へ 磁石 振幅 時間 一 時間 図3 交流の波形 図4 音の波形