数学 高校生 6日前 (2)解き方解説して欲しいです🙇🏻♀️ 9. A, B, C, Dの4人の名刺が, 1枚ずつ別々の封筒に入れてある。この 4人が, それぞれ別々の封筒を1つ選ぶとき, 次の確率を求めよ。 (1) 4人とも自分の名刺が入った封筒を選ぶ確率 ((2) 4人とも他人の名刺が入った封筒を選ぶ確率 未解決 回答数: 1
数学 高校生 11日前 (1)と(2)が全く分かりません。誰か分かりやすく解説お願いします。 演習問題 91 0,1,2,3,4とかかれたカードが, 0は1枚,それ以外は 2枚ずつある. これらのカードから3枚を選び, それらを並べるこ とによって3桁の整数をつくる. ただし, 同じ数字のカードは区別 がつかないとする. ¯(1) (1) ①を含まないものはいくつできるか. (2) 0を含むものはいくつできるか. (3)全部でいくつの整数ができるか. 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 16日前 集合と論証の、自分で問題を作ってとく問題なのですが、合っていますか?誤りがあれば指摘お願いいたします🙇🏻♀️ (2) A.B.C.E.Fの6人のうち、常に真実を言う正直者が4人、常に嘘を言う嘘つき者が2人いる。 題 6人は次のように発言した。このとき6人のうち嘘つき者であるコトは誰か、見つけなさい。 A:「Bは正直者かつしは正直者である」 D:「ある人が嘘つきである」 B:「Dは嘘つき者かつもは嘘つき者である」 E:「Fが正直者ならば、私は嘘つきである」 F:「Aは正直者である」 C:「すべての人が正直者であることはない」 解 もしまたはDが嘘つきだと仮定すると、CDの発言の「全員が正直者である」ということになり、問題文の前提に矛盾するため CDは正直者である。よってA、B、E、Fのうちの2人は嘘つき者である。 次にAの真偽を検証する。ここでAが嘘つき者であると仮定すると、Aの発言は偽になるから 「Bは嘘つき者またはしは嘘つき者」となる。しば正直者であることは既に分かっているから Bが嘘うき者であると確定する。しかし、残ったE、Eについて考えると、Fが嘘つきのAと「正直者である」と発 しているため下は嘘つきとなる。このとき、その発言「下が正直者ならば~」は前提である「Fが正直者」や偽になるた もの真偽は朝からず、発言自体は長いです。これはたが正直者であるという前提としないため、Aは嘘つき者ではない。 よって、人が嘘つき者であるという仮定は誤りとなり、Aは正直者になる。 Aが正直者であると確定したため、Bも正直者と考える。しかし、このままではBの発言「力に嘘つきかつ Eは嘘つき」が真になり、Dが正直者であることに矛盾する。よってBは嘘つき者でなければならない。 これにより、Aの「は正直者からしは正直者」は傷となるため、Aは嘘つき者ではなく正直者であることが 改めて確認できる。おてが嘘つき者のときFの発言「Aは嘘つきである」は偽となるため 否定されてAは正直者となる。よってFも嘘つき者だと分かる。したがって、嘘つき者はBとFである。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 16日前 違い、使い分けを教えてください🙇🏻♀️ 1st Wod Day Hot nou pay X They seem to be in a complicated 彼らは複雑な状況にいるようだ。 Xsit situation. nainit Dov There is a complex subway network その都市には複雑な地下鉄網があ る。 X in that city. 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 20日前 独立栄養生物と従属栄養生物の同化と異化は何が違うんですか?矢印の意味がわかりません、、! 独立栄養生物 従属栄養生物 摂食・消化 複雑な有機物 複雑な有機物 炭水化物、 タンパク質、脂質など 炭水化物、 タンパク質、脂質など 生命活動の エネルギー 生命活動 (同化) のエネルギー 生命活動の エネルギー 同化 異化 同化 異化 光エネルギー 無機物 無機物 単純な有機物 無機物 CO2、 H2O など CO2、 H2O など グルコース、アミノ酸など CO2 H2O など 未解決 回答数: 0
数学 高校生 21日前 下線部の式変形ってどうなっているのですか? 1 = 2k-1-√2k+1 (√2k-1)-(√2k+1)² 1 (√2k+1-√2k-1) √√2k-1-√2k+1 (2k-1)-(2k+1) 2 変形できる。 これを利用すると 1 1+ 3 1 1 + + 3+√√√√5+√ + 1 √2n-1+√2n+1 - ··· + (S^− L^)+( &^− £^)+(-)}= (√2n+1-1) 7 7 7 10 10 10 +(√2n+1-√2n-1)} 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 22日前 なに言ってるのか全く理解できないです😭 標準問題 知識 □ 11. 平均の速さと平均の速度 人が180mのまっすぐな道路を往復 する。 行きは 6.0m/sの速さで移動し、 すぐ折り返して、 帰りは4.0m/sの 速さで移動した。 (1) 往復の平均の速さは何m/s か。 (2) 往復の平均の速度はどちら向きに何m/s か。 思考 □ 12. 12. 複雑な x-tグラフ図は、x軸 上を運動する物体の位置x[m] と時間t[s] と の関係を示している。 物体は、 t=15sで速 さを変化させている。 x[m] 60 30 おいて 物体の平均 未解決 回答数: 1
化学 高校生 24日前 RNAが、相補的塩基対による水素結合を形成するという所がわかりません。一本鎖なのに結合するということも分かりません。教えてください😿 ~RNA(リボ核酸)~ RNAは基本的に一本鎖で存在する。 6146 DNAとRNAが、もしくはRNA分子内で、もしくは他のRNAを、 相補的塩基対による水素結合を形成する。→複雑な高次構造をとる。 RNAのホスホジエステル結合は DNAのよりも、化学的に不安定で分解されやす ww 長さは DNAより短い 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 24日前 数Ⅲの定積分の置換積分,三角関数の置換積分の場合、x=sinθで置いたり、x=tanθで置いたりすると思うんですが、その時に定積分の範囲をxからθに変えるじゃないですか。例えば、x =3tanθと置く。次にxが-3から√3の範囲のものをθの範囲に変える。そしたら、x=-3の... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 25日前 練習問題25がよくわかりません。考え方で条件の式2x-y=5を用いて、x²+y²からyを消去し、1つの変数xで表す という考え方がよくわかりません。はじめから詳しく解説してほしいです。お願いします🙇⤵️ の値を求めよ。 156 放物線y=2x-2bx+c が点 (1,2)を通るとき, 次の問いに答えよ。 (1) cの式で表せ。 この放物線の頂点が直線 y=-x-2上にあるとき、定数 b, cの値を 求めよ。 p.90 総合問題 A4 練習問題 例題 SIE 25 条件つきの最大・最小 実数x, yが2x-y=5を満たしながら変化するとき,x'y' の最小 値とそのときのxyの値を求めよ。 条件の2x-y=5を用いてからyを消去し、1つの変数で表す。 ○○ z=x+y とする。 2x-y=5よりy=2x-5であるから 2-x+y=x²+(2x-5)-5x-20x+25-5(x-2)+5 よって、 z は x2で最小値5をとる。 このとき したがって y-2-2-5--1 x=2. y=-1のとき 最小値 5 解決済み 回答数: 2