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この問題がわからないです、、 誰か教えてください、
Senior High
Mathematics
(9)の問題で気になる点が2つあります。 ①(a²-b²)がふたつあるのになぜ(a²-b²)²にしないのですか？ ②青で囲った(a²-b²)(x²-1²)の-1²はどこからきたのですか？なぜ二乗をしたのですか？
Senior High
Mathematics
(1)の青で囲った部分は何をしたのですか？どういう組み合わせをしてこうなったのですか？(1,1,9,2)は分かるのですが(1,2,9,1)ってなんですか？
Senior High
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（2）で、yはx軸より上にあるのに何故解なしなのですか？ （1）との違いがわかりません。
Senior High
Mathematics
二次方程式のやり方あってますか?他の回答もあれば教えてください🙇♀️ベストアンサーします お願いします
Senior High
Mathematics
このふたつの因数分解の仕方教えてください🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
この問題はどこの単元でしょうか。探しましたが、見つかりませんでした。また、何と調べれば出てくるか教えてください。
Senior High
Mathematics
数学の論理の質問です！ 写真の同値変形が成り立つのはなぜですか？ 参考書で∃の条件部分に∧が使われている時は、分配出来ないと書いていました！ これは途中で∧を使った変形だと思うので、同値なのに疑問を持ちました！ 追記 消しカス着いててすみません💦 x²+y²≦1 s=x+yと書いてあります🙇 また、RではなくR²でした！すみません
Senior High
Mathematics
こういう問題の0<とか0>とかはyがってことですか？
Senior High
Mathematics
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