Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
①よりと②よりのあとの数列がそれぞれなんで等比数列だとわかるんですか?
Senior High
Mathematics
一枚目の写真の問題を解いてます。 二枚目のところまではできたのですが、増減表の書き方がよくわかりません描き方を教えてください🙏
Senior High
Mathematics
数3積分の応用です。306に関しての質問です。例題とほぼ同じような問題なので例題通りに解いたのですが、(1)は符号が間違ってしまい,(2)は正解でした。解答と自分の回答を見比べると対応表のところが解答と違うことがわかりました。私の解き方だと(1)はできないのでしょうか? 符号だけずれてしまう原因がよくわからないので解説お願いします。
Senior High
Mathematics
342番で答えはP=1なのですがどうしてもマイナス1にしかなりません。どこが違うのか教えてくだい
Senior High
Mathematics
13と14解き方教えてほしいです🙇♀️
Senior High
Mathematics
・数学① フ、へ、ホについてです 三枚目にふたつ疑問点書きました、よろしくお願いします🙇 一枚目は問題です、見にくくてすみません
Senior High
Mathematics
以下の問題を教えて欲しいです。 また、何故この問題が1/2×1/2×1/2×2/2で求められないかを教えて欲しいです。 お願いします。 ★4枚の硬貨を同時に投げるとき、表が3枚以上出る確率を求めよ。
Senior High
Mathematics
(2)の問題なのですが、増減表のxの√2.−√2が必要な理由がわかりません。解説お願いします。
Senior High
Mathematics
4STEP数学Ⅱ+B+C 解と係数との関係です。また、2<√5<3であるからのところからわからないです。
Senior High
Mathematics
Comment
Comments are disabled for this notebook.