ノートテキスト
ページ1:
令和7年1月進研記述高1模試@自学 2 [1] xの不等式 |x-3|≦7 (5-3√3)x<5√3(5-3√3) +2 がある。 2 (1) この分母を有理化し, 簡単にせよ。 5-3√3 (2) 不等式①,②をともに満たすような整数xの個数を求めよ。 ① (配点 10)
ページ2:
自学 © Akagi 2 2(5+3√3) (1) 2(5+3√3) = =-5-3√3 5-3√3 (5-3√3)(5+3√3) 52-(3√3)2 (2) 不等式①を解くと 不等式②を解くと |x-3|≦7 -7≦x-3≦7 -4≦x≦10 (5-3√3)x<5√3(5-3√3)+2 x> 5√3 + 2 5-3√√3 x>5√3+(-5-3√3) x>2√3-5 これらを数直線にお絵かきして,ともに満たす整数x を探してみると -4-2 -1 10 2√3-5 12(個) 2√3=√83<2√3 <4 ⇒-2 <2√3-5 <-1
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
(2)で、判別式が使えないのはわかったんですけど、使えなかったら場合わけは0か0じゃないかだけで、成り立つんですか? また、x=0のなりのあとの意味がわかりません。
Senior High
Mathematics
数学のベクトルの問題を解いているのですが、 写真にある答えの赤線部分の計算のやり方が分かりません教えてください🙏
Senior High
Mathematics
29の(2)がどうしても理解できません。解説を読んでも何をしたいのか分かりません。なんとなくCを付け足したいのかなと思っているのですが赤で印をつけているように(1)のa+bがab+cに変形されている意味が分かりません。足し算を、掛け算にしたらもう元の式と関係なくなりますよね?何がしたいのか分からないのでお願いします教えてください🙏
Senior High
Mathematics
連投失礼します。 解説お願いします🙏🏻 青色の文字の部分がわかりません。 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
Senior High
Mathematics
解説お願いします🙏🏻 青色の文字の部分がわかりません。 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
Senior High
Mathematics
どのように下線部に変形したのかが分かりません。 ご教授よろしくお願い致します🙇 画像3は自分でやってみたものなのですが、やり方が違うのか解答と全然違う形になってしまいました。
Senior High
Mathematics
カッコ2番です。計算に行き詰まってしまいました。ご教授よろしくお願い致しますm(_ _)m
Senior High
Mathematics
2sin²θ−4<5cosθという問題なのですが、解答の「」の部分、特に波線のところがわかりません。sinθ+1≧0が分かってるから2sinθ−1≧0だけじゃだめなんですか?どなたか解説をよろしくお願い致します🙏
Senior High
Mathematics
二次関数の問題です! ウとエが解説を見てもわからなくてぜひ解説お願いします!
Senior High
Mathematics
Comment
Comments are disabled for this notebook.