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Senior High
Mathematics
問題、解説が理解できません。(2)の解説で点pは垂直線上にあるのにyが0ではないのはなぜですか。解説をお願いします🙇⤵️
Senior High
Mathematics
カッコ2番です。計算に行き詰まってしまいました。ご教授よろしくお願い致しますm(_ _)m
Senior High
Mathematics
平行四辺形の平行条件みたいなの使ってるのはわかるんですけど、なぜベクトルを何倍かしたやつをイコールで結んだら平行を表すのかわかりません。公式としては覚えてるんですけど本質がわからない状態です。いわゆる平行ベクトルの本質がわかりません。 他にも質問写真に書いてます。
Senior High
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赤線引いたとこの意味の違いを知りたいです
Senior High
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(1)(イ)で答えが15/50にしかならないです
Senior High
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(4)の解説がわかりません
Senior High
Mathematics
この問題排反使わずにやっても答えが合わないんですけど助けてください (2)です
Senior High
Mathematics
赤線部です！この式が割り切れるかどうかをどうやって出したのか教えて頂きたいです🙇♀️よろしくお願いいたします
Senior High
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(2)の証明の過程を教えてください
Senior High
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いえいえ、失礼しました。
そうですね、ご指摘ありがとうございます。
イコールノット空集合のところは
イコールじゃないですか
かつb
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