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為什麼不能看成線性變化來解題？ 不用線性變化來解的話要怎麼解呢？ 答案是（5）
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高二數學-三角函數
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剛點開高中這區才發現好多科目喔？ 我冒昧問幾個問題 1：高中這裡社會怎麼又拆開拆成地歷公了？（物化生地科也是） 2：高職的國數英是和高中不一樣嗎？怎麼分成兩部分了？ 3：可以有哪位大神講解一下微積分的積分嗎？（在捷運淡水站那裡的湯姆熊的Mai Mai DX機台那邊正好遇到比我大幾屆的正德國中學長，我就正好問他我關於微積分的一些疑惑，但他講的積分我還是聽不太懂）
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sin² 20度+sin² 40度+sin 20度×sin 40度=?
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問這題！
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想知道這面積是怎麼算的？
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第三題看不懂
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請問此題 不太理解 為什麼要把所求化為PA+(2a-PF2) 會想到這一步的關鍵原因是什麼 （一開始我只想到要用三角不等式求最大和最小距離 但是這個方法算不出來） （（答案為20個
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