Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
y=の式と=0の式の違いを教えてください。
Senior High
Mathematics
なぜ153の問題に1の2の公式、y-y1=y2-y1/x2-x1(x-x)を代入したら成り立たなくなるのですか?
Senior High
Mathematics
どうして中心の座標がわかるのですか?
Senior High
Mathematics
a,bを正の実数とする。xy平面上の放物線y=x^2-2axと直線y=bxは原点Oと点Aの異なる2点で交わる。 また、放物線の頂点をBとし、三角形OABが直角三角形のとき、aとbの満たすべき条件を求めよ。 解き方を教えてほしいです。 答えはab=1またはa(a+b)=1です。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
(3)が4:3ではなく3:4になる理由を教えてください。
Senior High
Mathematics
1枚目の問題の座標通りに図を書くと順番がADBCになってしまうんですが、どうしてでしょうか。 解答は座標を無視して頂点をABCDの順で書いているだけでした。 また、1枚目と3枚目の問題の違いがよくわかりません。1枚目は答えが一つしか出ないのに、3枚目は答えが三つでるのがなぜでしょうか。 どなたか解説してくださると幸いです。語彙力足らずですみません。よろしくお願いいたします。
Senior High
Mathematics
(1)(2)の問題の解き方がよくわかりません。 解説してくださると幸いです。よろしくお願いします。
Senior High
Mathematics
数学IIの微分です。波線部がよくわかりません。解説お願いします
Senior High
Mathematics
数C双曲線の問題です。問題232の方で、点と直線の距離の距離の公式を用いる所まではわかるのですが、この赤で囲った√2はどこから出てくるのでしょうか。解説よろしくお願いします。
Senior High
Mathematics
![数学2 図形と方程式[随時更新中] cover](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/public/assets/notebook/covers_m/type11-3811a9b0e60a0f3d7d1461058142c20711e112938fd4ffc4a70c75f42f7f05b3.webp)
Comment
No comments yet