不信任された内閣が内閣総辞職を選択する理由とはなんなのでしょうか？

赤線の部分の意味がわかりません教えてください！

例32 命題の逆, 裏とその真偽 a は実数とする。 命題 「α=5 それらの真偽を調べよ。 解答 逆は 「α²=25a=5」 α=25」 の逆と裏を述べ, a=-5はα=25 を満たすが, a=5を満たさない。 よって, 逆は偽 裏は [ a≠5 ⇒ a≠25」 a=-5はαキ5を満たすが, ≠25 を満たさない。 よって, 裏は偽

この不等式の解き方を教えてください。 答えはx <−1、０<xです

) |2x+1>1

🟩から何をしているのか分からないので教えてほしいです🙇‍♀️

用 次の式を因数分解せよ。 |題 解 a(b²-c²)+b(c²-a²)+c(a²-b²) 40+6ab+96) cist J [解説] この式は, a,b,cのどの文字についても2次式である。 そこ で,例えば, α について降べきの順に整理する。 a(b2-c2)+b(c2-a2)+c(a²-b2) =(-b+c)d+(62-c2a+(bc2-b2c) たすきがダイ =(b-ca24(b+c)(b-cabcb-c) 国数分解 =-(b-c){a²-(b+c)abc} ((c-b)-(b+c)(0) 1 (23? (c-b) α- (b+c) (c-b) -(b-c) (a-b)(a-c)公式? =(a-b)(b-c)(c-a) bcC

画質悪くてごめんなさい！ 不等式の問題の問題文と解説なんですけど、 赤線の部分って<じゃなくて≦じゃないんですか？

(3) 子ども達にリンゴを配る. 1人4個ずつにすると19個余るが、1人 7個ずつにすると. 最後の子どもは7個より少なくなる。 このとき の子どもの人数とリンゴの個数を求めよ。 ただし, 子どもの人数は 偶数である. (共立女子大)

見にくくて申し訳ないのですが、（2）お願いします。 高校数学だけどただの展開です！！！

因 【2】次の式を展開しなさい. (1) (2x + y)(2x +3y) (2x -5y) 8-1+ (2) (a+b+c)3-3(b+c)(c+a) (a+b) 因

（2）の紫のマーカーのとこでn-1は分母と分子入れ替わらないんですか？調和数列を等差数列に直してるからn-1/1になるとおもいました。

(1) 調和数列 20, 15, 12, 10, の一般項an を求めよ。 (2)初項がα,第2項がもである調和数列がある。 この数列の第 で表せ。 /D.4141 指針 数列{a}が調和数列 (a,≠0) 数列{2}が等差数列 000 nana.s 調和数列は等差数列に直して考える。 1 (1)各項の逆数をとると,{1/21/m 1 : 1 15'12' 1 10 20' が等差数列となる。 等差数列 まず初項と公差 1 nで表し,再びその逆数をとる。 an 1 1 (2)等差数列{1}の初項が 第2項が 1/ → 公差は b a a 基本 次のよう 例題 (1) 等差 (2) 初項 (3) 第8 指針 (1) 20, 15, 12, 10, 解答 から, 1 20'15'12'10' 1 1 となる。 ① が調和数列である ②が等差数列 1 bn= とする。 (b) an 解答 1 数列 ②の初項は 1 公差は - 20 " 15 一般項は 1 20 +(n-1)・ 1 20 n+2 = 各項の逆数をとる。 ɛea 1 であるから,bn+1-bn=d 60 18)е ◄bn=b₁+(n−1)d 60 60 II 60 よって、数列 ① の一般項 αn は an = n+2 II 逆数をとる。=1 1 (2)条件から, 1 が等差数列と ” a b' , an なる。 各項の逆数をとる。 爆 この数列の初項は 1 1 , 公差は 1_a-b - a b a ab ら,一般項は +(n-1) (a-b)n-a+26 ab よって, 調和数列の一般項 α は an= ab (a-b)n-a+26 1 1 a-b = an a ab であるかbn+1-bn=d ɛea=5d Jbn=b+(n-1)d 240 ■逆数をとる。 an = 1/ II

226 Pの座標までは求められるのですが、そこからどうやって式にするのか教えてほしいです💧

(1)x=-5-12t, y=2-4t *(2) x=t+1, y = 2t □ 226 t が実数全体を動くとき,次の点Pの軌跡を求めよ。 (1)円 x2+y2-2tx+4ty+6t2-9=0 の中心P 010 *(2) 放物線y=x2+2tx+tの頂点P 227 点Qが次の図形上を動くとき, 線分OQを 2:1 に内分す め上 ただし 〇は頂点とする。

2ってどこから来たんですか？

204 第4章 場合の数 応用問題 5 みかん、りんごなしの3種類の果物がそれぞれたくさんある. これら の果物の中から 6個選んで果物の詰め合わせを作るとき,全部で何通りの 選び方ができるか. ただし, 同じ果物を何個選んでもよいし、 選ばない 物があってもよいものとする. 精講 「何個かのものから重複を許して何個か取り出す」ときの取り出し 方の組合せを重複組合せといいます。 新たに公式を覚えなくても。 ても巧妙な 「1対1の対応」を見抜けば,今まで学んできた公式で対応する とができます. 解答

（4）の問題です。 3!は何の数字でしょうか？

練習問題 11 右図のような街路において, AからBまで 行く最短経路を考える. G 最短経路は何通りあるか. (2Pを通るものは何通りあるか. Qを通らないものは何通りあるか. Q P 講 MITS PもQも通らないものは何通りあるか. 道順の問題は,「矢印を並べる」 問題に置き換えてしまうこと きます。 (2)(4) は, 「かけ算」「引き算」「包除原理」のアイテ 用してみましょう。 解答 からBに行く最短経路は t, t, t, t