Mathematics Senior High 5 minutesago なぜ下線部のようになるのかわからないので教えてください! (4) 方程式 15x|=4の解は,x- (H) である。 10701 (1-2) Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High 10 minutesago どうやって赤線から青線の式にしたんですか? -2)-(2x+3y)(-2x+3y)=(3x-2y) + (2x+3y) (2x-3y) (3x)-2-3x-2y+(2y)*+(2x)-(3y)* =9x-12xy+412+4x²-9y4 =13x-12xy-5y Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High about 1 hourago 訳教えてください🙇 Ken : Let me tell you more. We'll also learn how to throw ninja throwing stars. They are called shuriken. Did you know that the ninja passed on their skills by word of mouth? 詳しく説明する 〜と呼ばれている ① 聞き手を引き付ける Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High about 2 hoursago Should ではダメですか? 11 私たちは他人の行動について、 あれこれ言うべきではない。 We ( shoco) hot Lought ) to criticize other people's behavior. に日本語を入れなさい。 Waiting Answers: 2
Mathematics Senior High about 2 hoursago 以下の線を引いたところがなぜそうなるのかおしえてほしいです。 14 105 次の連立方程式を解け。 xy=6 *(1) |x+y+xy=11 xy=6 ① (1) とする。 | x+y+xy=11 ...... (2) x2+y2=10 x+y=210 ①を② に代入すると x+y+6=11 すなわち x+y=5 したがって, x, y は2次方程式 t2 - 5t + 6 = 0 の解である。 これを解くと よって t=2,3 (x, y) = (2,3), (3,2) 答 Waiting Answers: 0
Mathematics Senior High about 2 hoursago y=の式と=0の式の違いを教えてください。 OPI = -3-3 (2) y-3-6-(-4) (x-(-4)}~ 3 解答編 13 すなわち y=- 3* -37 すなわち y== 3-5 (2) 直線2x-5y-1=0の傾きは 数学Ⅱ 2-5 1のと (3) y-(-4)=-4-(-4) -1-3 S 直線 l の傾きを とすると, すなわち y=-4 別解 2点のy座標がともに-4で等しいから y=-4 y-4=- (x-1) (4) 2点のx座標がともに4で等しいから x=4 +2 gm=-1から A A・B 125 大盛( B m=-- よって, 直線 l の方程式は 5 すなわち 5x+2y-13=0 var 2 * =1 1521 + 2 1 すなわち 2x-y-2=0 153 (1)切片が2, y切片が3であるから, 求 める直線の方程式は12+1/2=1 すなわち 3x+2y-6=020=xl+z (2)x切片が-3, 切片が5であるから, 求める よって, 直線 l の方程式は 5. y-5=3(x-(-2)} (3) 直線 3x+5y+1=0の傾きは 101 直線 l の傾きを とすると, 1459 3-5 3 5 gm=-1から m=- 3 すなわち 5x-3y+15=0.20 直線の方程式は+1=1 ① 画 -350M 01821 すなわち 5x-3y+25=0 (4)直線x=5はx軸に垂直な直線であるから, 直線 l は,y軸に垂直な直線である 154 (1) 2直線の傾きがどちらも2で等しいから, よって, l は点 (3,2)を通り、y軸に垂直な直線 y=2 であるから,その方程式は の考え方を利用して Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 hoursago 265の問題についてです。 3つの部屋ABCに分けるのような記述がなかったため、三の階乗で割りましたが答えは割らなかったです。 イマイチ、どのような場合に階乗で割るのか、割らないのか分からないのでそこも含めて教えて頂きたいです! の整数 (2)7個の数 0, 1, 1, 1, 2, 23を並べてできる7桁の整数 B 264 10冊の異なる本を次のようにする方法は何通りあるか。 (1) 5冊ずつA,Bの2人に分ける。 (2) 5冊ずつ2組に分ける。 265 12人の生徒を次のような組に分ける方法は何通りあるか。 (1)5人,4人,3人の3組 (2) 8人,2人、2人の3組 (3) 3人ずつの4組 さ 266 SUCCESSの7文字を1列に並べる。 (1) 異なる並べ方は何通りあるか。 (2) U. Eがこの順にある並べ方は何通りあるか。 Waiting Answers: 2
Mathematics Senior High about 3 hoursago なぜ153の問題に1の2の公式、y-y1=y2-y1/x2-x1(x-x)を代入したら成り立たなくなるのですか? [ (3) (3, 4), (-1,-4) (4) (4, 0), (4, 3) *152 x切片が1,y切片が-2である直線の方程式を求めよ。 153 次の2点を通る直線の方程式を求めよ。 (1) (2, 0), (0, 3) (S) *(2) (-3, 0), (0,5) ( 教p.86 教 p. 86 154 次の2直線は, それぞれ平行, 垂直のいずれであるか。 ☑ *(1) y=2x+3, y=2x-4 教 p. 88 (2) y=3x+4,y=-x+5 x+5 3 1 * (3) x-y+2=0, x+y-6=0 (4) 6x-4y+3=0, 6y=9x+4 1535-03 APAN 第 Waiting Answers: 1
Chemistry Senior High about 5 hoursago (2)の解き方がわかりません。。。 (2)硫酸銅(II) 五水和物 CuSO4・5H2O は、20℃の水 200gに何g 溶けるか。 整数値で答えなさい。 ただし、 硫酸銅(II) CuSO4 は 20℃の水 100gに20g 溶けるとする。 (H=1.0、0=16、S=32、Cu=64) 【思】 (3) 二酸化炭素は、 標準状態 (0℃、 1.0×10′Pa) で、 水 1.0Lに 1.7L 溶ける。 0℃、 2.0×10 Paの二酸化酸素 準能に協質して何しか。 有効数 Waiting Answers: 1
English Senior High about 5 hoursago a kind of~ a sort of~ だったら a sort of~の方が口語的ですか? Waiting Answers: 1