化学変化とイオン+今日の勉強
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中学全学年
9時間勉強した!!!
長時間だったから
贅沢に途中でアニメ見ながらやってました笑笑
地縛少年花子くんにハマりました
もっけちゃん(いっぱい描いてるやつ)と花子くんと土籠先生がとてつもなく好き。
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③の解説の29/2ってどこからきたんですか? ③の解説だけお願いしたいです。 答え ③2.9g ちなみに ①27:2 ②27:4
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理科
(3)が解説を読んでもよくわからなかったので説明ください。答えは銅が1.6g、マグネシウムが1.5gです。
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水酸化ナトリウムに塩酸を加える中和の実験です。イオンの総数のグラフは写真のようになるそうですが、中和が起こっている間、水素イオンと水酸化物イオンは打ち消し合うので数は±0ですが、塩化物イオンは増えていくはずなのになぜグラフはーという形になるのでしょうか?
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なぜ4:1になるのですか?
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この問題について解説していただきたいです。 答えはアです。
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②解説を教えてください また違うところも質問するかもしれないです🙇♀️
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理科
18答えのようになる理由と問題の意味がわからないので教えてください 濃度が半分になると、そこに存在しているイオンも比例して半分になるということですか?
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イオンを表す化学式について Cu^2+ はなんで^2なんですか? 教科書には「電子を2個失ったので」と書いてあるが どういうことなのか分からないです、😖🌀 よろしくお願いします🙇🏻♀️✨
中学生
理科
中三理科の塩と中和についての問題です。 (3)の① ~⑥のグラフで表す問題がよく分かりません。 なぜ赤色の線のように書くのか説明して欲しいです。
News
yuka
うん!!!
めろんぱん
まぢ?!笑
ありがと~❤
じゃあ、お互いにがんばろっ!
yuka
ありがとうっ!!
私もゆかちゃん応援するね!!
めろんぱん
ほんと?!
よかったぁ…✨✨✨
これからも応援してる♡♡
yuka
ありがとうっ!!!
めっちゃ伝わったよっ!!
その言葉私のモチベになるっ!
すっごく嬉しい!!
ありがとうっっ!