中学2年生さまたちのための、１学期·中間テスト後のケアノート(式の計算の復習②) オリジナル解説©️Yumi
【教科書】新編 新しい数学2 東京書籍
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中学2年生
中学2年生さまたちのための、１学期·中間テスト終了後のケアノート②を､投稿させていただきます。
シリーズ②は、複雑な式の計算を集めています。手順とオリジナル解説を読みながら、何度も繰り返して、同じ問題を解き進めてみてください。その作業によって、解き方のコツを会得していただけるかと思います。
いつも御覧いただき、誠にありがとうございます。
©️Yumi
ノートテキスト
ページ1:
23 式の計算の復習② ②①(4x+6x)-(3x²+4x-5)= 21 ② a+3b-4 19 18 12 -) a+5b-7 ③2x-y x+y = 3 2 (4) x² + xy ÷ Ⓒ (-2a)³× a = (5) (-2axa= = ⑥ 14xy=(-7g)2x28xy= 12 13 15 16 17 JIS-A4 1 mm 1250x180) コクヨ ホ-19
ページ2:
問題の解説ページ それぞれ一をかける ① 22 17 (4x+6x)(x+4x-5) ①まずここから解こう! =(4x2+6x)-3x2-4x+5 20 = = = ② それぞれ マイナスセ かけて 符号を 4x2+6x-3x²-4x+5 ②同類頃 4x3x+6x-4x+5 T x+2x+5 かける a+3b-4 Ja+50-7 ↓ a+3b-4 +8Q +05b57 aは +38-4 消える。 1-54+7 -28+3 # をまとめる。 足し算に 考え方変えてみる。 a+38-4 +-9-50+7 -24+3 H 赤色で符号が変わった ところを書いています。 # オリジナル解説 ©Yumi 17 12 JIS-A4 1mm (250×180) コクヨ ホー19
ページ3:
23 22 21 19 18 17 16 14 ② ③ 23 かけ = 2x- 3 2 (2x-y) 6 - 3x+y 2 3(3x+y) 6 かけ算 2(ユーレーは)-(+) 6 4x-24-92-34 6 42-9-24-34 6 解く手順① 通分する。 ②分数を ひとまとめにする。 ③分子を展開する。 ④分子の同類項を まとめる。 10 -- 4 = = 4 6 ÷ 5xy ² = # 解く手順① を付けて、かか母を 分けよう! 2 × 4 5xya 3xxxxxxxx 3つ 104 ②かけ算の形に、かえる。 ※約分したあとの数字や 残ったものは○で囲む。 オリジナル解説 © Yumi T 12 13 JIS-A4 14. 1mm (250×1801 コクヨ ホー19
ページ4:
23 24 2 5 (-20)² × 5/2 a X 解く手順 ①(-2a)を解く a ②2/20に L 22 21 20 19 18 17 16 15 14 =(-20)×(-20)x = 40×50 40x50 1×2 4xaxax5xa 13 1×2① のこり つけよう! aは分子の5 つながっている! 左右の ③ 分数をひとまとめに! ④約分しよう! 12 10 = 2x5xaxaxa = 1003 4942 ⑥14%÷(-74x28x ②4つは×1 X # x28xy X ①長ひとつの 分数の形にする。 ② 14と49を紛分。 = 2772834 =2xx4x=8x3 ③28と7を約か。 ④からのyxyと 分母のが何 #オリジナル解説 ©Yumi JIS-A4 1mm (250×180) コクヨホー19
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7点の証明問題です。採点と出来れば訂正などお願いします
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証明の採点お願いします。
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これどうしてこの答えになるのかわからなくて詳しく分かりやすく教えてほしいです！！今日テストなので早急に教えていただけると嬉しいです
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