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高校生
数学
矢印の式変形教えて欲しいです
高校生
数学
（1）ではlimａnを無限に近づけると4になるとありますが、0じゃなかったら無眼球数は発散するの意味がわかりません 4に収束してるじゃんって思っちゃいます
高校生
数学
（2）番の範囲のところで、特に−1になる理由がわかりません。わかる方がいたら解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
（2）です 赤文字の数列の意味がわかりません。 3枚目の画像の四角で囲んだ2はどこにもかかってないですがこの2の意味はなんですか？
高校生
数学
⑵の解答の0°と180°のところにイコールは入らないのですか？
高校生
数学
⑵でツのとこから何言ってるかわかりません
高校生
数学
解く方教えてくだいさい！ 答えは 2番らしいです！
高校生
数学
どんな解き方が効率いいですか？
高校生
数学
解説上から2行目の式になる理由は、△FABと△EABは高さが同じ(AE)で底辺はFD,EDより1:2になるからだと聞きましたが、 なぜ三角形の底辺に三角形の辺ではなくて三角形の内部の線分が選ばれているのでしょうか。 また、角ARBが90度かわからないのに、AEを高さと考えても良い理由も分かりません。
高校生
数学
緑で線を引いたところがなぜこうなるのかわからないので解説お願いしますT_T
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