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オレンジで囲んだところ なぜ、－2でくくるのですか？ また、2枚目の最後の三行 なぜ、 すなわちその数になるのかの求め方を忘れてしまったので教えてください 分かりにくくてすみません
高校生
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🟩なぜ、cosBだけひっくり返してもよいのですか？ ほかの数字や文字はひっくり返さないのですか？ また、その次の行の最後、なぜtanB＞0となるのですか？ 分かりづらくて申し訳ないです 156(2)
高校生
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⚠️至急 分かりやすく教えていただきたいです🙇♀️
高校生
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なんで長方形の２辺を求められるのかがわかりません
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青ペンで線を引いているところなんですが、1/2はどこから出てくるんですか？ 詳しく教えてくださいお願いします
高校生
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ㆍ数学２の問題です。青線部分の式変形がよく分からないので教えて欲しいです。 ㆍどうやってその式にするのかを教えて欲しいです。もし、間に式があるなら、それもお願いします。
高校生
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なぜ、3a（a➖4）になるのでしょうか？？ ➖3a²➕12なので、a²➖4では無いのでしょうか？？
高校生
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高一 数一 集合と命題 式に√6が出てきていないのにどうやって使うのかわかりません。答えを見てもどうしてそうなったのかわかりません。解説お願いします
高校生
数学
高一の数一の問題で質問があります。 二次不等式の勉強をしてるのですが、判別式と解の公式の使う時の区別ができません。 教えてください
高校生
数学
この問題の演154で（1）の、マーカー引いたところはなんで必要なんですか！×9して、9[x]≧18にしたらダメなのか教えて欲しいです！！
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