ノートテキスト
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3/25(月) 3.be動詞(現在) 「~です」 am, are, is She is a highschool student. <青〉 月 she is not ahighschool student. <否> Is she a highschool student.<> 単 SI-V(現)am you- are he. - is 複視 We- are <There is [are]++~> 主語場所 が~にある[いるコ」 主語 場所 *There は訳さない。 * There is = There's (短縮形) れ ん ることがら 印
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例文+問 16x. ⑤ She is a high school student. 彼女は高校生です。 ⑥ Is you room clean? 貴方の部屋はきれいですか。 ⑧ They aren't students of our school. 彼らは私達の学校の生徒ではない。 A of B * B D A 日 曜日 れ ex. eye of the tiger (虎の目) ⑨ There is an orange on the table. テーブルの上にオレンジがある。 Question 1) I (am/are) a doctor. 2) Hourses (isn't/aren't) small animals. 4) It (isn't/aren't) sunny today. 7) Yumi and I cam/are) good friends. ることがら 8) There (is/are) four cups on the table. 2) 空に沢山の星があります。 印 ( )( ) a lot of stars in the sky.
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単語 word ☆ 不足(名/動 を再生する(動) (再び流れをつくる) 好奇心の強い(形/名) 役割 (名 健康な(形) れ を生産する(動) (流れをつくる 転がる(動1名) しかし (副) す する 苦しむ(動)と が 哺乳動物(名)
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単語 word lack reproduce curious role healthy produce roll however 不足(名/動 を再生する(動) (再び流れをつく 好奇心の強い(形) 役割 (名) 健康な(形 れ を生産する(1名) (流れをつくるよ 転がる(動1名) しかし (副) するこ ) suffer 苦しむ(動)と mammal 哺乳動物(名) EP 印
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里 子 2 11 fl 加 一) ) (形) 名) れ することがら が om. 沢山の小 1いの日 2つの 多量な (思考を伴う作業) 豊富な 何ダースもの ん (根念の上で)近い 近頃 to ev 至る所でや N と 印 EP 印 nf 沢山の of ~ RUD..)
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単熟語 idiom thugember of a a piece of ~ a couple of ~ a great [good deal of deal (f) plenty of ~ dozens of ~ close to~ these days and so on [forth] a 沢山の 1()の日 2つの 多量な 曜 (思考を伴う作業)、 豊富な 何ダースもの (根念の上で)近 近頃 等 ん すること all over (~) 至る所でや
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