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高校生
数学
大門5⑶です かいてます
高校生
数学
（１）について質問です 問題文には方程式と書いてあるのですが、０と≠０で場合分けする必要はないのですか？＝０でやったとてどうせ共有範囲に含まれるからやらなくてよいという考えですか？ （２）について グラフが２つありますがが、これらはどう使い分け、また問題文のどこを見たら２つとも考えようという思考になるのかを教えていただきたいです。
高校生
数学
円の中心定めて斜辺6でやろうとしてるのはわかるんですけど、その中心から円柱の底面と上面までの長さが等しいのはなぜそうなるのですか？ 確認もせずに勝手にTにして同じ長さと感覚で決めつけていいんですか？
高校生
数学
どこが間違っているか教えて下さい。
高校生
数学
数列の問題がわかりません 左ページの5行目はどういうことですか
高校生
数学
6分の5πはどうやって出したのですか？
高校生
数学
(2)の問題が分からないです。😢 自分でやったんですが、赤で囲ったように(1)と同様にしてるのにならないです。自分のやったやつでも正解ですか？ また、この問題ってrさえ分かってしまえば基本いいんですよね。
高校生
数学
この⑵の解き方が全然分かりません😢解説お願いします🙇♀️（ちなみに⑴は解けました）
高校生
数学
ガウス記号が本当にわからないのですが だれかわかりやすく教えてくださりませんか🥲
高校生
数学
この問題のマーカー引いてる部分がよく分からないので教えて欲しいです！
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