Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
練習16のところ教えてください!工程?も教...
数学
高校生
約5年前
ぱぴぷぺぽ
練習16のところ教えてください!工程?も教えてくれるとありがたいです(>人<;)
7 剰余の定理 解答 整式 P(x) を1 次式 x-k で割った余りは, P(k) に等しい。 例 整式 P(x)=3x°+5x-1 について, 剰余の定理により 9 (1) x-1 で割った余りは P(1)=3·1°+5·1-1=7 (2) x+2 で割った余りは P(-2) =3· (-2)?+5·(-2)-1- 整式 P(x)=5x+7x+2 を, 次の1次式で割った余りを求めよ。 1 練 練習 16 (1) x-1 (2) x+1 (3) x+2 46 第2章 複復素数と方程式
回答
Yuki
約5年前
これでどうですか
ぱぴぷぺぽ
約5年前
問題の数字の符号を変えてかけるんですか??
この回答にコメントする
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
27分
2枚目に線が引いてあると思うのですが、そこの変形がなぜそうなるのか分からないため教えてくだ...
数学
高校生
約2時間
この問題の解き方となんで条件がそうなるのか分からないので教えて欲しいです!!!
数学
高校生
約15時間
2枚目の黄色の線の係数を比べる考え方がわかりません。この問題の解説と、どこの範囲の内容か教...
数学
高校生
約15時間
296(5) どのように式を変形しているのか教えて欲しいです💧
数学
高校生
約17時間
221 何がなんだかわからないです、方針はなんとなくわかったんですけど、どうして急に範囲の...
数学
高校生
1日
2枚目の写真の解答に≤や≥の不等号がないのはなぜですか?場合分けする時は、最低でも片方の不...
数学
高校生
1日
一番下のDは、なんですか? いきなり出てきて意味がわからないので教えてほしいです🙇♀️
数学
高校生
3日
高1不等式です。画像一枚目の問題で最終的に求める解はどうなりますか? −1/5より大きいこ...
数学
高校生
4日
63の(2) 私の回答(ノート)でも️⭕️ですか? 理由︰(2a=1を2a>1とまとめたため。)
数学
高校生
5日
不等式の解き方教えてください🙇🏻♀️
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選
問題の数字の符号を変えてかけるんですか??