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高校生
数学
(3)の余りをax+bと置く意味がわからないです
数学
高校生
7年弱前
ふぉん
(3)の余りをax+bと置く意味がわからないです
ときの余りを求めょ。 、 本9(0) PGOニコー3+4をェー1 割ったときの余りを求めよ。 で割ったときの放りを求めよ。 2 人9 PGD=ei+4ーgx+7がx+1で | の り功れるように十委々の条を下 割り切れるように定数 の仁を定め e よ。 (⑳ アG)をェー1て割ると3余り. (9 PCを*+1で割ると5余り。 | エ†2 で割ると3 余るとき, とC… エー2で着ると2余るとき,PG)を をベー1) で2)で割ったときの余り で+1) <ー2)で割ったときの余りを を求めよ。 、求めよ。 Ko 剰余の定理より, 余りは がーめ=(-の*-2.(-の+5 ニー8+4+5=1 (2) 因数定理よりP(②) =0 であるから 22e2-oe-n 和5505E 4撤十20=0 よって, g=ー5 7G)をG-1) G+2)で割った商を 人 @(//、 作りを 2ディるタ fcを フェ(22-のの+2ァ7 3 に3
乗除の定理 因数分解
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