カキクケコサわかる人教えてください🙏 答え 2√15、 0、 3、 2√6、 3√10/2

064 共通接線と接線の長さ D E B 左の図のように,点Aを中心とする半径30円と点Bを中 心とする半径5の円が点Eで外接している。また, 直線CDは 点Cで円Aに,点Dで円Bにそれぞれ接しており,点Fは点 Eにおける2円の共通接線と直線 CD の交点である。 (1)CDア イウである。 ク ケコ (2) FC=I で = オだからAFカ キ CE: サ ある。 ICA (D) エ オ の解答群 (解答の順序は問わない。) ⑩ FD 1 AE ② BE ③FE ④AC ⑤ BD

わかりやすく教えて欲しいです！公式なども教えてくださればありがいです、！

2: 2分 (3) 2点A(6, 4), B(1, 6) について, 線分ABを2:3に内分する点Pの座標を求めよ。 (6) 18+(-16) 2

三角形の成立条件についてです。 三角形の成立条件　l b-c l ＜ a ＜ b+c は、aが最大辺ならばa ＜ b+cだけでいいと参考書に書いてありましたが、これはなぜでしょうか？ 御回答よろしくお願い致します。

(2)の問題の解き方が分からないです。3次の乗法公式 を使うのでしょうか？使えるのですか？

4 問 次の式を因数分解せよ。 x (1)x3125 (2)8x3+27y3

学校に教材を忘れてしまい。予習ができません🥲︎ わかる方がいたら、教えてください。

(5 ④ 1 請 人 画 「蛇足」 予習プリント(p166~) 予習事項 T 繰り返し音読する 2返り点・送り仮名をつける ザ 一部を現代語訳する 3 書き下し文を書く 5 一部の読みを書く 楚有祠者、賜其 0 舎 人 后酒 人 相 謂 「数人飲之不足、一 人 飲之有 地為蛇、先成者飲酒゜」 蛇先成 引酒且 All 勉励 そのときそのときに励まなければならない。 過猶 < 飲 余

書き換えを教えてください。

(a) I use the wooden desk in my office. (b) I use the desk ( my office. )( ) wood in

図形の反転操作を行った時のメリットはなんですか？ 同値操作でもないのにする理由がわかりません。位置関係が等しくなるんでしょうか？距離は？角度は？ その他諸々教えて欲しいです🙇

書き換えを教えてください。

(a) There is not anyone in this school who is as tall as I. (b) No one in this school is ( I. )( )

代数学の基本定理は、なぜzの方程式に共役な複素数z_があるとなりたたないのでしょうか？

物体がものさしを押す時、物体の加速度は左向きですか？

で運 なが 正と 3 を求 ものさし ←a? U F 間に S v=0