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この問題で赤線のとこより下のとこをかかないと減点になりますか？なるならどのようなことが示されてなくて減点なのでしょうか？
Senior High
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平行四辺形の平行条件みたいなの使ってるのはわかるんですけど、なぜベクトルを何倍かしたやつをイコールで結んだら平行を表すのかわかりません。公式としては覚えてるんですけど本質がわからない状態です。いわゆる平行ベクトルの本質がわかりません。 他にも質問写真に書いてます。
Senior High
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(3)で 何故、RP↑＝kRS↑+LRT↑ と表せるのですか？
Senior High
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ベクトルの描き方がよく分かりません。 どうやったら答えのような形を求められますか？ 教えてください🙏
Senior High
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ケ、コ、サの解き方を教えてください！
Senior High
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書き込んでます
Senior High
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102です書きこんでます
Senior High
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問題の解き方は分かるのですが、自分は最初に十角形とか八角形とか問題文にn角形があったら、図を書くのですが毎回図を書くと変になってしまいます😢。図が変になるので途中で求め方が分からなくなったりしてしまいます。何かコツとか覚え方ありますか？
Senior High
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数C ベクトル (2)(ⅱ)が分かりません。 なんで l→APl のところ二乗するのでしょうか？
Senior High
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