ノートテキスト
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No. Dato 18 欧米の金鉄観 I Every European knows that, in Europe, wealth could only be ヨーロッパ人は皆、ヨーロッパでは官は他の人を犠牲にして ○へを犠牲にして、 acquired at the expense of other human beings. 獲得できるということを知っている。 ●表す象徴する。 ◎意のままに 2 To a European, money Stands for the freedom to act at will, which ヨーロッパ人にとって、お金は意のままに行動する自由を表し、 ●できるだけ also means that he says, "I want to have as much money, as Ican それはまた。できるだけ多くのお金をはしいが他の人はできるだけ and others to have as little money as possible 少しでもお金をもってほしくないと言うことを意味する。 T In the United States, wealth was also acquired by stealing, but アメリカでは客はまた盗むことで得られるが、 tueveal victim was not other human beings but poor Mother Earth 本当の犠牲は他の人ではなく、売れな母なる地球そこに住む生物で and her creatures. あった。 ○~を追い出す。車で出かける。 潜在的な ~ The Indians wave driven art, for they had never realized the potential イディアは追い出されたが、彼らは自分たちの土地の潜在的な riches of their country. 決して気づかなかったからである。
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Date No. Date ③ ~のおかげで、一のせいで ↑ Thanks to the natural resources of the country every, American, 国の天然資源のおかげでで、アメリカ人は皆、つい最近までずっと ~を楽しみにする。 ①金を儲ける。 until quite recently could look forward to making move money than 父親以上にお金をかせぐことを期待できただから、 その結果… his father go that, if the made less money,the fault was his; he もし、その人が親よりお金をかせげなかったら、その過は本人にあり、 ABのちちゃ AまたはB was either lazy or foolish. その人は怠惰が愚かのどちらかだったのだ。 ~を高く評価する」を重んじる。 2 what Americans think much of is a man's power to make money. アメリカ人は高く評価するのは、金をかせぐ人の力である。 (4) ○へを誇りに思う 「~に貢献する T And a rich American is proud of being able to makea financial そして裕福なアメリカトは、さまざまなことに財政的な貢献をすることが ●さまざまな Contribution to a variety of things. できると誇りに思っている ○へをしただでやる。 In mo society in history have rich men given away to lange a part 麻生のどんな社会においてもこれほど多くの財産を裕福な人たちが of their wealth. やる社会はない。 3 On the other hand, a poor American feels guilty about being. poov. 一方で頂乏なアメリカトは貧しいことに罪悪感を感じている。
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
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英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
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