Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
練習13の(4)の問題文の意味がよくわかりません。できれば図を使った説明を聞きたいです
Senior High
Mathematics
なぜ赤線のとこを微分すると青線のようになるのかが分かりません、よろしくお願いします🙇♂️
Senior High
Mathematics
2番と3番が分かりません!教えて欲しいです!!
Senior High
Mathematics
この形式の問題の解き方がわかりません。
Senior High
Mathematics
i+j+k🟰(0+1+1)⇨ijkは偶数 成り立たなくないですか?
Senior High
Mathematics
31の(2)で、3桁の自然数全体−各位すべて奇数と書かれていますが、なぜ自然数全体は9 × 10 × 10になるのですか?
Senior High
Mathematics
1から 30までの整数から、異なる3個を選んで組を作る。 2枚目考え方がダメな理由を教えてください!
Senior High
Mathematics
(3)3個の数の積が4の倍数となる組は何通りあるか。 偶数が2個以上あれば、必ず4の倍数になるということですか?
Senior High
Mathematics
どうしてaの1/6乗が6√aよりもBESTなんですか
Senior High
Mathematics
>ゲストさん
ありがとうございます!
確かにそうですね…すみません…
いいノートでとても見やすいです。
3ページの距離について、別アプローチのところは、虚数の二乗を書き忘れていませんか?