数学
高校生

※解決しました

基礎問題精構45(1)について質問です。下線部の不等号をどのように求められるのか教えてください。

a=3とおき、5-2aに代入すると、
5-2×3
=-1 より、
5-2a<0になるとなると考えました。

78 第2章 2次関数 ①7/5 45 解の配置 基礎問 2次方程式2ax+4=0 が次の条件をみたすようなαの範 をそれぞれ定めよ. イクメ (1) 2解がともに1より大きい. (2) 1つの解が1より大きく,他の解が1より小さい。 (3) 2解がともに0と3の間にある. (4) 2解が0と2の間と2と4の間に1つずつある。 解の条件を使って係数の関係式を求めるときは,グラフを利用し す。その際,グラフの次の部分に着目して解答をつくっていきます ① あるxの値に対するyの値の符号 ② 軸の動きうる範囲 精講 ③頂点のy座標 (または, 判別式) の符号 このように, 方程式の解を特定の範囲に押し込むことを「解の配置」とい グラフを方程式へ応用していく代表的なもので, 今後,数学ⅡⅠIBへと学習 すんでいっても使う考え方です. 確実にマスターしてください。
断する :Cさ. 断言 かどう 学生C:私はそう 学生B:仮 イ {a>1 学生 解答 f(x)=x-2ax+4 とおくと, f(x) = (x-a)+4-q² よって, 軸はx=α, 頂点は(a, 4-α²) (1) f(x)=0 の2解が1より大きいとき y=f(x)のグラフは右図のようになっている. よって,次の連立不等式が成立する. [ƒ(1)=5-2a>0 1精講① |精講② 精講③ 次ページ右上の 4-a² ≤0 a<号かつ1<aかつ 「a≦-2 または2≦α」 5 2 a²=4 右図の数直線より, 2≦a<- √2²²4 ズーチ≧0 AZ12 (2-2/(1+2) =D 25-277-12 ≤2 x ウ -2 学生 a とい y=f(x) XC 4-a² 650/2 1 25

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