数学
高校生
解決済み

左の画像の問題を、右の画像の性質を利用して解くことは可能でしょうか…

重要 例題 99 2次方程式の共通解 2つの2次方程式2x2+kx+4=0, x2+x+k=0がただ1つの共通の実数解をも つように定数kの値を定め、その共通解を求めよ。 の SUND 指針2つの方程式に共通な解の問題であるから,一方の方程式の解を求めることができたら、 その解を他方に代入することによって、 定数の値を求めることができる。 しかし, 例題の 方程式ではうまくいかない。 このような共通解の問題では, 次の解法が一般的である。 2つの方程式の共通解をX=αとおいて,それぞれの方程式に代入すると TH10L 2a²+ka+4=0 1₁ _a²+a+k=0 (2) ...... ...... これをαkについての連立方程式とみて解く。 ②から導かれるk=-²-αを①に代入(kを消去)してもよいが,3次方程式となって 数学Iの範囲では解けない。この問題では,最高次の項であるα2 の項を消去することを 考える。 なお、共通の「実数解」 という問題の条件に注意。 CHART 方程式の共通解 共通解を x = α とおく ........ ...... 基本94 解答 共通解を x=α とおいて, 方程式にそれぞれ代入すると 2a²+ka+4=0 ①, a²+a+k=0 ② ① ①② ×2 から (k-2)a+4-2k=0 350 ゆえに (k-2)(a-2)=0 よって k=2 または α=2 [1] k=2のとき 2つの方程式はともにx2+x+2=0となり,この方程式の判数学Iの範囲では、 別式をDとすると [4] D=12-4・1・2=-7 x=0の解を求める 210-x8 声が ②から 22+2+k=0 よって k=-6 このとき2つの方程式は 2x²-6x+4=0, x²+x-6=0 すなわち 2(x-1)(x-2)=0, (x-2)(x+3)=0 となり,>< 解はそれぞれ x=1,2; x=2, -3 よって、2つの方程式はただ1つの共通の実数解 x=2をも α2 の項を消去。 この考え 連立1次方程式を加 減法で解くことに似ている。 D<0であるから, この方程式は実数解をもたない。 {ことはできない。 ゆえに,2つの方程式は共通の実数解をもたない。-+-fp= [2] α=2のとき 4001 x=2を①に代入してもよ い。 つ。 以上から = -6, 共通解はx=2 注意 上の解答では, 共通解 x=αをもつと仮定してαやんの値を求めているから, 求め た値に対して,実際に共通解をもつか, または問題の条件を満たすかどうかを確認 しなければならない。 Pai
2次方程式の解に関するいろいろな性質 ※ 数学ⅡⅠで学習する内容であるが, 2次方程式の解に関連した2つの性質を取り上げてお である。 また, 2. 2次方程式の解と因数分解の証明は, 2次関数の分解形 (p.145) の根拠 こう。 特に, 1. の 解と係数の関係は, 解から係数を決定する問題を解くときに, 有効 となっている。 1. 2次方程式の解と係数の関係 | 2次方程式 ax2+bx+c=0の2つの解をα, βとすると a+B== [解説] 2次方程式 ax2+bx+c=0の2つの解をα, βとすると, 解の公式により -b-√√b²-4ac 2a [2] 0-800 a= 37=_=b+√D a+B= b a -b+√√b²-4ac 2a B= であるが,αとBの違いは、分子の根号の直前の符号+-だけである。 そこで, 62-4ac=Dとおいて、2つの解の和α+β, 積αβ を計算すると,次のようになる。 -b-√D-26 b 2a a + 2aから x=- 2a -b+√D-b-√√D _(−b)²-D_b² - (b²—4ac) aβ= 4ac C 2a 2a 4a² 4a² 4a² a このように, 2次方程式の解の和と積は,その係数を用いて表すことができる。 例えば,前ページの例題 94 (1) で, 解と係数の関係を使うと、次のようになる。 [解答] 解と係数の関係から 2+(-4)=-α, 2(-4)=6 したがって のとa=2,6=-8 2. 2次方程式の解と因数分解す aß= C a 2次方程式 ax2+bx+c=0の2つの解を α, βとすると 15. ax2+bx+c=a(x-a)(x-B) [解説] 1. の2次方程式の解と係数の関係を利用して証明される。 b をくくり出す。 = a (x ² + ² + x + ²) a ax²+bx+c=ax2+ =a{x2-(a+β)x+αß} b =-2a=_ を代入。 a' 例えば、 12x2-16x-3の因数分解を考えるとき, 2次方程式 12x²-16x-3=0の解は =a(x-a)(x-B) ←{}内を因数分解する。 1x- aβ= ←上の式に α+β=- a 2-(-8)±√(-8)^-12 (-3) 8±√100 12 A 12 注意 1,2は虚数解 (数学ⅡIで学習する) を含めて考えてこそ意味があるものなので,本書のシ 3 12x²—16x—3=12( - 2/² ) {x-(- 1²)} = ( リーズでは, 数学Ⅰ の段階では深入りせず, 数学ⅡIで詳しく扱うことにする。 2' すなわち x=121231-1/30 6 となる。 =(2x-3)(6x+1)

回答

✨ ベストアンサー ✨

はい、右の図を使うことも可能ですが、明らかに面倒です。

ここでも結論は「k=2かa=2」である。
この後の議論は左の図と同じである。

ゲストッ

ありがとうございます!やっとスッキリしました!及びに、お手数お掛けして申し訳ありません🙇‍♀️

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