キルヒホッフを使う問題です。どう解けばいいでしょうか？

t ↓ 問口下の回路において, 電流 11, 12, 13 を求めなさい。 ← I₁ L ↑ L L I 202 4 V 20Ω 4V 30Ω 12V

赤線部の2+-√10という値をどうやって出したのか分かりません……教えてください!､よろしくお願いいたします🙇‍♀️

(2)(x-2)^2+y2=2,x+2y-k=0 2 プーリス+4+リニュ x²-4x+y² = -2 x=k-29 (k-29)-4(k-24)+j2=-2 2 k²-4yk+4y² - 4/<+8y + y² = -2 5y-4yk+8y-4k+k=-2 5-4(k-2)y+k4k+2=0 この判別式をDとすると2k+4) 4 f = {2 (k-2)} ² -5 (k²-4k +2) -4k-16k+16-5k+20k-10 - 337 k²+4k+6 k2-4K-6=0 すなわち、描くk<2+1のとき2個 b=0 すなわち k=2±√10のとき個 D<O すなわち k<2-JP、2tokのとき0個

:地学基礎 問3がわかりません。 図においてどの数値がどこを示しているかがわかりません。 解答は43.2kmです。 どなたかわかる方教えてほしいです。

問3.【記述問題】 水深 4000mの地点の地殻の厚さが5km であった場合、 標高 3000mの地点の地殻の厚さは何kmと へなるか。 ただし、密度は海水を1.0g/cm² 地殻を 2.8g/cm3、 マントルを3.3g/cm3とする。 10000%=24000 x=2.4cm 240m 等面 1000 24000cm

:地学基礎 問6がわかりません。 問題文にはク(極)、ケ(赤道)が入ります。 そのため21/6400をしたのですが、計算が合いません。 解答は1/305です。 どうしたらそうなるのか教えてほしいです。

4 地球の形に関する次の説明文について、各問いに答えなさい。 17世紀、オランダの天文学者のホイヘンスは、天体望遠鏡で木星を観測している時に、木星は偏平で あることに気づいた。 粘土球に軸を通して高速で回転さえると、粘土球は (ア)により偏平になったこ とから地球も同じような形だと考えた。 イギリスの物理学者の(イ)は回転による球の形の変形を力学 的な理論に求めて、地球の形を (ウ) 方向に膨らんだ (エ) であるとした。 しかし (オ)はフランス国 内の測量からそれとは別の形態であるとしていた。 そこで18世紀、フランスの学士院は8年間をかけ て地球上の数か所で緯度1° に対する (カ)の長さを測量し、 (キ) 緯度地方の方が長くなることを明ら かにして、地球は (ク) 半径よりも (ケ) 半径の方が大きいことを証明した。 現在、 (ク) 半径と (ケ) 半径の差はわずかに21kmであることが知られている。

英語 英文として適当ではないものはどれか？ 解説お願いします。

Knowledge is our most important business. The success of almost all our other business depends on it, but its value is not only economic. 3 The pursuit, production, spread, application, and preservation of knowledge are the central activities of a civilization. Knowledge is social memory, a connection to the past; and it is social hope, an investment in the future. 5 The ability to create knowledge and put use to it is the key characteristic of humans. It is how we reproduce ourselves as social beings and how we change — how we keep our feet on the ground and our heads in the clouds.

助動詞らむ、けむの意味の、伝聞と婉曲の見分け方を教えてください🙇🏻‍♀️

かっこに入る単語を教えてください。お願いします。

う。 ( どちらの道を行こうとも,そこへ到着するには予想以上に時間がかかるでしょ )( ) ( ) ( )( )( ), it'll take longer than we expected to get there.

英語 英文として適当ではないものはどれか？ 解説お願いします。

② The importance of documentaries is linked to a notion of the public as a social phenomenon. The philosopher John Dewey argued persuasively that the public so crucial to the health of a democratic society is not just individuals added up. A public is a group of people who can act together for the public good and so can challenge the deep-seated power of business and government. It is an informal body that can come together in a crisis if necessary. ⑤ There are as many publics as there are occasions and issues to call them forth. We can all be members of any particular public ④ ⑥ if we have a way to communicate each other about the shared problems we face. >Communication, therefore, is the soul of the public.

助動詞の む、むずは、上に連体形がくると仮定か婉曲になりますが、この2つはどう見分けたら良いですか？

高一　数I この式を展開しなさい、という問題です 途中式と答え教えてください。

(x-1) (x+1)(x+3)(x+5)