解説を読んでもあまり納得できません。ア〜オの解説をお願いしたいです🙇‍♂️ 特に問題中の例文やイの例文など、同格で下の連体形に着目するやつにおいて、接続助詞「を」は連体形接続なんだからどっちが原因で連体形になっているか分からないから同格ってすぐ断定できなくないですか？すぐに... 続きを読む

「切り殺さるるか」と思ふより、手足もなえてはふはふ逃げて立ちのき、 ア思い始めると 思うまもなく ウ思ったとたんに オ思うどころではなく エ思いに増して (愛知学院大 『浮世物語』) 応用問題 こがね 問1 「黄金作りの太刀の心も及ばぬを帯かれたり。」の傍線部と同じ用法の「の」を含む例文を次の 中から一つ選べ。 ア「あまりに人の心強きもなか(今はうれしくて」 なんど、こまぐと書いて、奥には一首の歌 ぞありける。 イ議定のやうなる事のありしに、末座なる人の平家のかたうどするとおぼしきをその中より追立て らる。 さしもおそれおの、きし人のけふのありさま、夢うつ、とも分きかねたり。 なだ エ既に死罪に行なはるべかりし人の流罪に宥められけることは、小松殿のやうに申されけるに よってなり。 いくさ さ オ 度々の戦に一度も不覚せぬ人の今度はいか、思はれけん、薄黒といふ馬に乗り、西を指いてぞ落 ち給ふ。 (関西学院大 『義経記』) 問2 「情なき女子のことにとりわきさりがたく思ふありけり。」の傍線部と同じ用法の「の」を 次の中からすべて選べ。

数IIです。この因数分解のやり方を教えてください🙇‍♀️、

f(x)=x²-x³-2x²-2x+4 =(x²-3x+2)(x²+2x+2)

解説お願いします🙇‍♀️

4. You can be proud of ( ①never have being ) late for your job. (: never have been 3 never having been never to be

分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか？2つ目もなせFe... 続きを読む

lay in bed. reading my book.. When I worked for the company, I met my wife and got married. Working for the company, I met They spent.com 11 1 wife and got married.

力の図示についての質問です。 写真のように、Rは垂直抗力であると書かれていますが、なぜですか？ 灰色の箱に上二つの箱の重力がかかっているなら、垂直抗力は上の箱に上向きに働くはずですが、それが反発してRが働いている、ということでしょうか？

17 N カ R 上に何段積まれようとも 描くべき接触による力は ただ一本 mg NとRは共に垂直抗力。 なお, 力のつり合いより N=mg+R 上に積む数を増やせば, R が増しそれに 応じてNも増す。

この問題の(2)について教えてもらいたいです。xについて解く方法はわかるのですが、yについて解く方法が分かりません。なぜlog5が出てくるのですか？

練習 ③ 179 (1)次の値を求めよ。 (2)3=5y=√15 のとき (ア) 161023) 1 log 49 1,1 + の値を求めよ。 x y [(1) (イ)東京大, (2) 日本工大 ] p.288 EX110, 112

この問題は、問題文は有効数字3桁なのに、答えは有効数字2桁で答えているのですか？特に、(3)の答えは、もともと64.8なのですが、なぜ2桁にしているのでしょうか。

[知識 グラフ 323. 平衡状態と平衡定数水素100mol とヨウ 1.40mol を100Lの容器に入れ、 ある温度に保 った。このときの水素の物質量の変化は,図のよ うであった。 (1) 平衡状態における水素, ヨウ素およびヨウ 化水素のモル濃度を求めよ。 (2) 減少するヨウ素および生成するヨウ化水素 の物質量の変化を図示せよ。 (3)この反応の平衡定数を求めよ。 188 [mol] 物質量 2.0 1.5 1.0 0.5 0

(x^2＋2)^7を展開したときのx^8の係数の求め方で、写真のようになると思うのですが、何をしているのか全くわからなくて💦 "C"は何なのか、"r"は何なのか、14-2rはなんの事か教えて欲しいです🙇🏻‍♀️⸒⸒

(æ2 + 2)7 を展開したときのの係数を求めます。 二項定理の一般項を使うと、展開式の各項は次のように表せます。 7℃r · (x²)7—” · 2″ = 7C, · 2″ · x¹· 14-2r の項になるには、æ の指数部分が8になればよいので、次の方程式を解きます。 14 - 2r = 8 -2r=-6

高校2年生です！今度TOEICを無料で受けれるんですけど 初めて受けるので勉強の仕方がわからなく何をすればいいですか？また範囲などもわからなくて押してもらいたいです！

2026年度4月以降に英検SCBT受けられた方に質問です。筆記用具が持ち込み禁止となり、貸与される形になったと思うのですが、鉛筆って何本貸してもらえましたか?? 会場によって違ったりするかもしれませんが、それでも良いので教えてほしいです... ロケット鉛筆が貸与されてたりす... 続きを読む