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Senior High
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この考え方がいけない理由を教えて欲しいです！わかりにくいかもです､､！
Senior High
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途中の計算が、3枚目の解説のようにいきませんT_T 自分でも何度もやり直したのですがどこが違うのかわからないので解説お願いします😭
Senior High
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(2)和を求めるところから計算方法が分からないです。あとこういう系の問題で解くコツポイントなどあればあわせて教えて欲しいです。
Senior High
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一番下の行の式が画像のようになる理由がわかりません！教えて欲しいです！
Senior High
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関数の増減、極値を求める問題なのですが、解答の増減表の→がなぜ下向きになってるのかがわかりません。-6から-2は数が大きくなっているので、上向きの矢印ではないのでしょうか。解説お願いします。
Senior High
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傍線部の範囲がどうしてこうなるか分かりません解決お願いいたします🙇♀️
Senior High
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なぜ式の最後に➕1をするのですか？
Senior High
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解答にある、ｐの二乗はどこからきたのでしょうか🙇🏻♂️
Senior High
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この問題の解説部分で、+1をしているのか分かりません。なぜするのか教えてください。
Senior High
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