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(2)の問題なのですが、増減表のxの√2.−√2が必要な理由がわかりません。解説お願いします。
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4STEP数学Ⅱ+B+C 解と係数との関係です。また、2＜√5＜3であるからのところからわからないです。
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4STEPの数学Ⅱ+B+Cです。単元は剰余の定理と因数定理です。途中のQ(X)のところからがわからないです
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数学Ⅲ 積分法の問題です 定積分を求める問題で、この問題がわからないので解き方教えて欲しいです🙇♂️
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数3の微分についての質問です。(2)で、なぜdy/dxが接線の傾きになるのかがわかりません。
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一枚目が問題で2枚目が答えなんですが、なんで3/2sbになるのか分かりません。あとその後の式AEの分数の計算のところがわからないです。なんでこうなるんですか？よろしくお願いします🙇
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数学Bの数列です -2,-4,0,-8,8,-24の一般校を求める問題です。 ここまでは解けたのですが、この先の計算方法がわからないので教えてください。 答えは-8/3-(-2)^n/3です。
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この問題が解けません、 数学得意な方お願いします
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こういう分数になってしまう時でも自力で解くしかないのですか😭
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