Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
x^1/2+x^-1/2はどうやってやりますか
Senior High
Mathematics
4をお願いします!
Senior High
Mathematics
間違えた所がわかりません! 明日期末テストなので早めに答えていただけると助かります!🙏
Senior High
Mathematics
こういう2次不等式の問題って判別式使って解く方法と解の公式を使って解く方法どっちの方がいいとかありますか?(授業は解の公式だったんですけど問題集の答えは判別式で書いてあったので気になりました)
Senior High
Mathematics
下線部と、考え方のところがわからないので教えてください!
Senior High
Mathematics
全くわかりません 領域元々苦手で解説を見ても何しているのかわからなくなってしまいます。教えてください
Senior High
Mathematics
ㆍ数学Bの数列の問題です。問題文は画像を参照。 ㆍ?ᆢこの問題の解説文のところのなぜ、条件でkが2以上になるかがわかりません。あと、いままでn=1のときだけでよかったのに、この問題ではなぜn=2も確認しないといけないのかがわかりません。いままでの問題の例は画像の3枚目にあげました。 ㆍまた、ピンクの線の部分もわかりません。質問は画像のところに書いてあります。式変形する理由です。変形しないで代入した方が楽なのでは?ってなります。値はおなじなのに、なぜ、式変形する必要あるのでしょうか?
Senior High
Mathematics
なぜ1枚目の式では等比数列の和の公式を使うのに、2枚目だと別の公式を使うんですか?
Senior High
Mathematics
数学の問題です。 もし、0、1、2、3、4の5種類の数字を用いて3桁の整数を作るとき、(1)は全部で48コ、偶数は30コ、奇数は18コとわかったのですが、(2)番の問題が分かりません。 どうやるのか教えていただきたいです🙇♀️
Senior High
Mathematics
ありがと〜♡
絶対に見ますっ!
うい先輩に一生ついていきますっ!
ありがとすぎるるるる🤍
おー!勉強法といっしょに投稿してみる!
ありがとう!!
ほんとにういちゃんのノート好きすぎます、、、
また今度良ければ授業ノートとか見せてほしいですっ!