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2枚目、一番下の行について、なぜ➖25になるのですか？
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なぜ式の最後に➕1をするのですか？
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解説では(c-a)(2b-a)とありますが、私は(a-2b)(a-c)と因数分解しました。この場合、a＞b≧c＞0より〜、からどうすると問題を解けますか？
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これの考え方がわかりません どうしてベン図を書かないと解けないのでしょうか
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この問題の解説部分で、+1をしているのか分かりません。なぜするのか教えてください。
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（51）の「17^17を256で割った余りを求めよ」の解き方をお願いします🙇🏻♀️
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［2］のこのとき、①-②からx＝z②-③からx＝yすなわちx＝y＝zこれとxyz≠0を満たす実数x,y,zは存在する。の方針がよく分からないです。これは何をしているんですか？そのまま求める値は-1/2,1ではダメなんですか？
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この問題の解説をして欲しいです。答えは下記のようになってます。 （1）最大値→23 最小値→8 （2）最大値→30 最小値→0
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この問題の（4）の問題の答えがD={5,10,15,⋯,100}らしいんですけど、なぜこのような答えになるのかが分かりません なぜこのような答えになるのかを教えてください 数字Aの集合の範囲です
Senior High
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同じ教科書を使っていて、すごくわかりやすいです！ありがとうございます！
復習しやすい！
ありがとうございます( ♡ ´罒` ♡ )
とても見やすい！！
とても可愛いノートで、
後見やすいですね。(o^^o)